"Sentimos una falta de respaldo, porque no hay una política de seguridad que vele por la comunidad escolar".

Patricio Peña, presidente Colegio de Profesores de Cañete

El Juzgado de Garantía de Talcahuano dejó bajo la medida cautelar de prisión preventiva a dos sujetos, uno de ellos imputado como autor de los delitos de porte de arma de fuego y municiones y al otro, imputado como autor de los delitos de tráfico de drogas y porte de municiones.

En la audiencia de formalización, la magistrada Antonia Flores ordenó el ingreso de los sujetos al centro penitenciario que determine Gendarmería, por considerar que la libertad de los imputados constituye un peligro para la seguridad de la sociedad. Además, fijó en cuatro meses el plazo de investigación.

En la causa, el tribunal rechazó la solicitud de la fiscalía de imponer cautelar de arresto domiciliario total a una imputada como autora del delito de tráfico de drogas, y la dejó sujeta a arresto domiciliario parcial nocturno, en consideración al avanzado embarazo que presenta.

Decomiso

Según el ente persecutor, desde marzo pasado pasado que se había detectado a un grupo de sujetos que residen en la población Brisas del Mar de Talcahuano, quienes exhibían armas de fuego en redes sociales.

En dicho contexto, desde el 17 de junio, la PDI allanó varias viviendas, en las cuales se encontraron diversos tipos de drogas (cannabis sativa, éxtasis, pasta base y ketamina); armas de fuego, municiones, dinero en efectivo proveniente de la venta de los estupeacientes y una serie de sustancias utilizadas para la producción de drogas, tales como ácido muriático, bicarbonato y soda cáustica, entre otras.

J. Pablo Fariña López

Compleja es la realidad que viven las escuelas rurales de la Provincia de Arauco, donde se enfrentan a la falta de recursos y la incertidumbre que generan los diversos hechos de violencia que afectan la zona.

Eventos como cortes de rutas y robos de vehículos afectan al funcionamiento adecuado de este tipo de recintos educacionales, que inclusive en algunas ocasiones también han tenido daños. Sin embargo, pese a las dificultades continúan funcionando.

Tal es el caso de la Escuela Juan Aguilera Jerez de Antiquina, que tras ser destruida el 2020 un ataque incendiario sigue operando en dicho sector, con el apoyo de juntas de vecinos que facilitan sus sedes sociales.

Jaime Liguencura, director de dicho establecimiento, sostuvo que "para nosotros fue terrible la quema y actualmente tenemos falta de salas, por eso estamos a media jornada. Claro nos sentimos algo abandonados porque los recursos son limitados. Casi después de dos años nos construyeron unas salas, pero todavía recibimos apoyo de comunidades cercanas que nos facilitan espacios".

Detalló que "nosotros valoramos el apego de las personas por la escuela sin tener las mejores condiciones. También es destacable el compromiso de los colegas y otros funcionarios, que siempre han estado presentes pese a las carencias".

De la violencia en la zona, expuso que "los cortes de carretera ocurren de forma habitual, pero tampoco es algo periódico. Tomamos precauciones y las personas avisan sobre estos hechos y normalmente si pasa algo las clases se suspenden Eso ha ocurrido unas cinco veces este año".

el gremio

Por su parte, Patricio Peña, presidente del Colegio de Profesores de Cañete, analizó que "creo que las autoridades deberían tener más consideración con Cañete, Contulmo y Tirúa, porque estamos en una situación compleja y de alto riesgo".

Consultado por los esfuerzos de la comunidad educativa, el docente expuso que "cualquier cosa que pase nos deja en alerta, hay colegas que no pueden llegar a las clases cuando hay cortes y eso mismo le sucede a muchos alumnos, por lo mismo se opta por la suspensión de las clases. Una jornada escolar normal depende de qué ocurrió en la noche anterior o qué está pasando en el entorno".

Añadió que "toda familia quiere que su hijo tenga una educación de calidad para que tengan un buen futuro, pero tanto ellos como nosotros como docentes pese a los esfuerzos y la voluntad estamos expuestos".

Sobre el rol del Estado, opinó que "sentimos una falta de respaldo, porque no hay un política de seguridad que vele por la comunidad escolar, es decir los profesores, funcionarios y alumnos. Hay un vacío en eso y esperamos que no ocurra ningún incidente de gravedad o una desgracia. Sabemos que cuando hay conflictos las clases terminan suspendidas".

Recalcó que "el Estado de Excepción es algo más conceptual que práctico, porque tampoco es que se vea mucha presencia policial y militar en la zona. Si bien se hacen controles, la realidad es que puede pasar cualquier cosa".