Asistencia en jardines Junji no superó el 30% durante el año pasado
Estudio nacional reveló que la matrícula en la educación parvularia cayó a sus niveles más bajos desde el 2012, perdiendo más de 70 mil inscripciones
El centro de estudios Acción Educar publicó un análisis en que se constata una preocupante caída en la matrícula de niños en la educación parvularia en estos dos últimos años. Según la información publicada, en 2021 el número de párvulos en el sistema educativo se redujo significativamente respecto al año 2019, rompiendo con la tendencia creciente que se venía dando previamente y devolviéndonos a un nivel apenas superior al del año 2012.
Del mismo modo, en términos de cobertura, el análisis arroja igualmente un empeoramiento y si en 2019 ésta había alcanzado su punto más alto, en 2021 retrocedió a 52%, la menor tasa desde 2014.
Se estima que casi 72 mil niños habrían dejado de matricularse en este nivel educativo.
Para la directora de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) Biobío, Alejandra Navarrete, los datos concuerdan con lo observado en la región, ya que "nuestra asistencia no subió del 29% o 30% en los mejores días", aseguró Navarrete, quien precisó que los jardines Junji reabrieron en marzo del 2021. Eso sí, comentó que durante el último trimestre del año pasado se notó una tendencia al alza en cuanto a la asistencia a las aulas, toda vez que el proceso de vacunación se encontraba bastante avanzado.
Consultada por las razones de esta baja asistencia, la directora apuntó a la incertidumbre entre la población, explicando que "a lo largo de todo este proceso pandémico, donde aparecen nuevas variantes, inseguriza a las familias a que puedan inscribir a sus hijos en los jardines infantiles, lo que se ve reflejado también en la asistencia".
Navarrete cuenta que lo más preocupante, más allá de la asistencia o no a los centros educativos, es el daño que se le está realizando a los menores, dado que "los primeros niveles educativos, en realidad, son un trampolín importante en los años que vienen. Un niño que asiste a sala cuna, a los niveles medios tiene un futuro mucho mejor cuando son adultos", sostuvo la directora local de la Junji.
Jardines privados
Desde la Asociación de Salas Cunas y Jardines Infantiles Particulares (Asijipe), su presidenta, Alejandra Gallegos, fue más optimista en cuanto a la matrícula se refiere, señalando que tras un 2020 muy complejo, en el cual cerraron 14 de los 38 asociados que tenían hasta antes de la pandemia, hoy, la situación ha cambiado favorablemente para ellos, "con muchas cotizaciones y preguntas para matricular a sus hijos".
Explicó que son varios los factores que favorecen a los jardines privados, tales como un horario más extenso, que ayuda a los padres y apoderados que han retornado a los trabajos presenciales, "por lo tanto la logística es más certera en esos casos". Gallegos indicó, además, que esto se da de forma muy marcada en los jardines que se ubican en el sector céntrico de Concepción.
La presidenta de Asijipe también dijo que este aumento en el interés de los padres tiene relación con el cambio de percepción entre los adultos sobre la importancia de la educación pre escolar, "dándose cuenta del costo que ha tenido para sus hijos en términos emocionales, habilidades sociales, de aprendizaje, en términos de comprensión y seguridad en otros espacios y personas distintas a su casa y grupo familiar".
Waleska Muñoz, educadora de párvulos, confirma esta percepción de Gallegos y señaló que "tras un inicio complejo, desde agosto en adelante se empezaron a matricular más niños y los papás se dieron cuenta que necesitaban de nuestro apoyo para el crecimiento de sus hijos", cerró.
72 mil niños habrían dejado de matricularse en la educación parvularia durante 2021 en Chile.
38 jardines asociados a Asijipe había en la región en 2019. 14 de ellos debieron cerrar.